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哲学教研室顺利开展2018级思想政治教育专业见习活动

发布人: 祝学群    发布时间: 2020-11-20    浏览次数: 24




受疫情的影响,由哲学教研室负责的2018级思想政治教育专业见习任务安排在本学期进行。11月19日,在老师们的带领下,同学们集体前往周口市经济开发区实验学校初中部开展专业见习。见习的主要任务是观摩初中思政课教师授课,观摩优秀班级管理工作,访谈教务主任有关思政课教学改革情况等。思政专业学生通过本次见习活动,学习了大量的学科专业知识,以及作为一名教师所必备的教育学知识和心理学知识,除此之外也利于学生把所学知识与现实的实践结合起来,有力地提高了学生自身的师范技能,

首先,同学们观摩了该校思政骨干教师冯卫华的优质示范课《凝聚价值追求》,并对初中政治新课程改革的理论与实践探讨和班主任管理工作的方法与技巧进行了详细的了解与学习,接下来是对此次思政专业见习的一个系统的总结同学们共听了六位教师所讲的六节思想政治课,涉及不同年级,不同章节的内容,每节课都各具特色,大家的反馈情况来看,从中受益匪浅在课上授课教师运用了丰富多样的教学技能,教学方法和教学模式在保证课堂知识性的同时,融入多种活动性教学方式,在保证学生主体地位的同时,充分调动了学生学习的积极性和主动性,使课堂始终保持良好的氛围,由于处于不同年龄阶段的学生认知能力水平,不同属于同一年级阶段的学生的知识储备量又各有差异,所以通过这次听课,也让2018级思政专业学生认识到作为一名教师,要根据学生现有的知识能力水平和知识储备的基础,在进行课前备课及知识讲授合理把握知识的难易程度,运用,通俗易懂且启发性强的例子,使学生更好地理解和把握知识

作为一名合格的教师,上好课的基础是备好课,不仅要备教材,还要备学生备教法,在讲授一节课时,要有明确的三维目标及知识目标能力目标,情感态度,价值观目标,此外,要结合教材内容和学生实际,合理分析并展示重难点,使学生有重点,有条理的学习,在这几的听课过程中,本专业学生也学习到了正式授课时要注意知识总结和概括,引导学生再学会知识后进行有效的知识迁移,着重找一些符合本节课所学内容的习题,在课堂尾声对学生进行提问,以达到巩固学生所学知识的目标

其次,通过与教师座谈,交流了思政课的教学改革的趋势,使同学们深刻体会到,教师不仅要具备上好课的能力,还用具备管理好一个班级的能力,中学生还处于生理与心理发育不成熟的阶段,需要教师做好严慈相济的管理,做好学生发展的指明灯在此次见习活动中,我们还请教了该学校的一些优秀班主任,关于如何管理好一个班级的问题,同学们认识到,作为师范生,将来走向教师岗位,必然会经历这个阶段,通过优秀班主任的回答,系统展示了在班级管理中,教师要与学生亦师亦友,严慈相济,而且还要把握好中学生的身心发展规律,制定良好的管理方案

同学们认识到,思想政治课是一门德育课,它着眼于学生的全方位发展,所以他也一定是一门科学的,与时俱进的学科,作为教师在把握好教学技能的同时,也应顺应新课程改革的要求,不断的融入新理念,新方法,适应时代与学生的发展要求,通过这次见习,学生感受到了教师的伟大,教师工作的神圣,教师是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是传道授业解惑,而且还要关心爱护学生,帮助他们成长,更重要的是教会学生如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在

通过走进中学校园、走进中学课堂、与中学师生亲密接触沟通的见习活动,同学们提高了对思政课的认识,增强了学生授课能力和管理经验,也进一步增强了学生专业技能水平。


 

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